大家常說，中芯不僅僅是一所學(xué)校，更是孩子們的“成長樂園”。學(xué)校用開放、豐富、具有高度選擇性的課程，滋潤著中芯每一個生命的成長。

十五年來，學(xué)校在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建了具有中芯特色的從幼兒園至高中的十五年貫通式課程體系。形成了以國家課程為主，輔以英文科學(xué)、中英文閱讀與寫作等為特色的基礎(chǔ)型課程；以生命教育、心理健康、職業(yè)規(guī)劃等為主要內(nèi)容的成長型課程；以國際日、愛心義賣、各種社會實(shí)踐活動等為主要內(nèi)容的拓展型課程；以機(jī)器人、STEAM與PBL相結(jié)合的研究型課程。此外，還有包括6大類70余種供學(xué)生特長發(fā)展的個性化課程和30多個學(xué)生社團(tuán)。

學(xué)校盡可能滿足不同學(xué)生的發(fā)展需求，全力支持每一位學(xué)生的發(fā)展，讓孩子成為更好的自己。

  學(xué) 術(shù) 英 文 課 程  　

為滿足學(xué)生在國內(nèi)中高考和出國留學(xué)對英文學(xué)習(xí)的不同要求，學(xué)校制定了不同的課程標(biāo)準(zhǔn)，建立了從幼兒園到高中的特色英語課程體系。英文教學(xué)參照內(nèi)容豐富的美國本土教材，從一年級開始就進(jìn)行小說類和非小說類的閱讀，強(qiáng)化孩子語言智能的提升和閱讀技能的培養(yǎng)，形成以英文教材為主軸，中英雙語為載體，融合英語、語文、科學(xué)以及生命教育的跨學(xué)科融合課程。

▲一年級孩子在ELA課堂上學(xué)習(xí)

▲孩子們在ELA課堂上的小組學(xué)習(xí)

▲ELA學(xué)生參加“模擬聯(lián)合國”活動

學(xué)生小學(xué)畢業(yè)時，英文聽說讀寫及語言綜合運(yùn)用能力遠(yuǎn)超現(xiàn)行初中英文課程標(biāo)準(zhǔn)要求 。英文水平和文學(xué)素養(yǎng)可達(dá)到普通公立學(xué)校初中生畢業(yè)水平；初中畢業(yè)，可無縫對接英文母語國家基礎(chǔ)教育課程。
近幾年，在英語機(jī)考滿分為40分的國內(nèi)中考中，學(xué)生平均成績在39分及以上。而在統(tǒng)考中，孩子們更顯出高超的英文素養(yǎng)，中考英文滿分120分，中芯學(xué)生多年平均成績都在110分以上。

高中階段，除了完成國家規(guī)定課程以外，每周都有豐富的外教口語課及英文類活動，提高學(xué)生英文應(yīng)用能力。國際班還為在校生提供EAP和AP課程，全方位提高學(xué)生的英文學(xué)術(shù)能力、社交能力與思維能力。

　    生  命  教  育   　

生命的綻放，在于為每一個微小的生命動容，也在于為每一次有意義的成長喝彩。

2016年，學(xué)校成立“生命教育中心”，主要承擔(dān)學(xué)校品格課程和生命教育課程的開發(fā)與培訓(xùn)，通過“人與己”“人與人”“人與環(huán)境”“人與生命”四個維度，探索生命的奧秘。在充滿關(guān)懷、鼓勵、溫暖和成就感的校園氛圍里，讓每個孩子都能更真切地感受到生活的美好和生命的意義，尊重每一個豐富且獨(dú)特的個體。

在這里，生命教育貫穿于從幼兒園到高中十五年學(xué)習(xí)生涯中，從幼兒園開始，品格主題課程就涵蓋于幼兒在園生活的方方面面。

同時，中芯為在校低年級學(xué)生提供品格教育與生命教育課程，為中高年級學(xué)生提供“青春啟航”等系列課程，為高中生提供學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。在這里的十五年，是孩子一生中重要的十五年。用生命影響生命，用生命改變生命，是中芯學(xué)校生命教育一直在做的事。在這里，每個生命都是獨(dú)特的，需要被接納，被尊重，被呵護(hù)，被欣賞。

生命教育中心不僅服務(wù)學(xué)生，也為學(xué)生家庭提供咨詢服務(wù)，每個學(xué)期都會開設(shè)家長課堂，并且招募家長志愿者講師，通過這些方式影響到家庭，共建生命教育環(huán)境。

多年來，學(xué)校不僅在課程的體系和內(nèi)容的設(shè)計(jì)充分考慮學(xué)生的發(fā)展需要，更在課程的實(shí)施中，體現(xiàn)出學(xué)校的特色。全面實(shí)行個性化、小班化、導(dǎo)師制和分層教學(xué)。每個班級學(xué)生不超過30人，生師比約7：1，老師可以更多地關(guān)照到每一個孩子。